31. Dezember 2009
Edu2.0 kann genutzt werden, um eine Klasse online zu unterrichten, oder anders herum, um online etwas zu lernen. Schüler können sich online mit den Lehrern oder anderen Schülern austauschen, via Chat, Wiki oder im Forum.
EDU 2.0 für Schulen, bedeuted ‘Bildung der nächsten Generation für Schulen’.
Kostenlose Bildungswebseite mit umfangreichen Funktionen für Lehrer, Studenten und Eltern.
Jeder kann mit Hilfe dieses Systems unterrichten und/oder lernen, ob in der Schule, zu Hause oder unterwegs.
Gegründet 2006 von Graham Glass, ein Serienunternehemer und Gewinner des Preises Unternehmer des Jahres 1996 .
Lage:Unser Standort ist die wunderschöne Stadt San Francisco, Kalifornien.
Kategorie Lernplattformen | 0 Kommentare »
21. September 2009
Kontakt

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Kategorie Anwendungen, QR-Code | 0 Kommentare »
5. September 2009
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Reader Promotion
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Quelle 2d-Code.co.uk
Galileo berichtet über QR Code
Kategorie QR-Code | 0 Kommentare »
11. Januar 2009
Popfly ist ein kostenloses Online-Spiel & mashup Schöpfer. Popfly
Erstellen Spiele. Popfly ist eine einfache Art und Weise zu schaffen und teilen Spielen Sie mit Ihren Freunden. Choose from a variety of built-in templates or start from scratch to create a side scrolling game, a 2D shoot-em-up, or a host of others. And best of all, you can get started without writing a line of code. Wählen Sie aus einer Vielzahl von integrierten Vorlagen oder von vorne beginnen, um eine Side-Scrolling-Spiel, ein 2D-Shoot-em-up, oder eine Vielzahl von anderen. Und das Beste ist, können Sie startete ohne eine Zeile Code.
Build Mashups. Mashups sind eine Art der Anwendung, die Informationen aus vielen Orten und mischen sie zusammen. With Popfly’s mashup creator you’ll be able to take photos, RSS feeds, and many other kinds of information and combine them to create your own personalized view of the web. Mit Popfly’s Mashup Creator können Sie die Bilder, RSS-Feeds, und viele andere Arten von Informationen und kombinieren sie, um Ihre eigene persönliche Ansicht des Web.
Kategorie Mashup | 0 Kommentare »